第七章作业

”。

    起初，她找到的都是熟悉的内容：张教授的学术简历、发表的论文列表、几次学术会议的发言记录。他的研究方向集中在文学与社会互动，擅长用幽默的语言剖析复杂的理论，这与她在课堂上的印象一致,她甚至找到了一篇他十年前的访谈。她读着这些文字，嘴角不自觉扬起，心想：这果然是他，温和又深刻。

    就在这时，宿舍门被推开，林然端着一杯N茶走进来，嘴里哼着歌。她瞥见苏舒桌上的资料，挑眉道：“哟，这么认真？你采访谁定了吗？”她一PGU坐到床边，手肘撑着下巴，好奇地盯着苏舒。

    苏舒抬头，低声道：“张教授。”林然吹了声口哨，凑过来：“我就知道！你还真敢啊？我还在苦恼呢，采访谁好啊？我爸妈没啥故事，楼下卖煎饼的大叔我又懒得去问。”她叹了口气，语气里满是无奈，“你说李老师怎么想的，一万字，我写日记都写不出这么多。”

    苏舒笑了笑，低声道：“你可以找个有意思的人啊，b如……系里的老教授？”她试着转移话题，可林然不吃这套，直接反问：“那你呢？张教授有意思吗？”

    “当然有。”苏舒脱口而出，随即意识到自己语气太快，忙补充道，“他的研究很特别，课堂也很有趣。”她低头翻开笔记本，指着上面的关键词：“你看，这些都是他的方向，我想问问他对文学和社会的看法。”

    林然贼嘻嘻地笑道，斜眼看她：“我看你这劲头，不像是写作业，